| |
|
|
Am 28. Juni 2004 hat die
Peter Paul Cahensly-Schule Limburg
das Gütesiegel für Schulen,
die hochbegabte
Schülerinnen und Schüler
besonders fördern,
zuerkannt bekommen.
Die Schule
 | hat ein Förderkonzept zur Hochbegabtenförderung als Teil des Schulprogramms entwickelt, |
| kann hochbegabte Schülerinnen und Schüler sachgerecht identifizieren, |
| erstellt individuelle Förderpläne, |
| bietet qualifizierte Beratung zum Thema an, |
| arbeitet mit kompetenten außerschulischen Institutionen zusammen, |
| betreibt regelmäßige Lehrerfortbildung zum Thema, |
| dokumentiert und evaluiert alle ergriffenen Maßnahmen. |
Hochbegabtenförderung an der PPC
| Hochbegabtenförderung an beruflichen Schulen am Beispiel der PPC |
| Beispiel Begabtenförderung: Philosophie AG |
| SchulVerwaltung, Zeitschrift für SchulLeitung, SchulAufsicht und SchulKultur Asusgabe Nr. 12, Dezember 2005 |
| Nassauische Neue Presse vom 23.03.2006 |
| Begabtenzentrum.at, März 2007 |