Die Bibliothek der Peter-Paul-Cahensly-Schule ist im Schuljahr 2004/05 zum zentralen Medien- und Informationszentrum für Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer geworden. Sie integriert die zuvor dezentral verwalteten Lehr- und Lernmediensammlungen der einzelnen Unterrichtsfächer und hält zudem ca. 1500 neu beschaffte Medien vor, darunter neben Büchern zahlreiche Audio- und Video CDs, digitalisierte Lexika und aktuelle Lernsoftware.

Drei Tageszeitungen, einzelne Wochenzeitungen und -magazine sowie eine große Zahl an Fachzeitschriften für nahezu alle Unterrichtsfächer bezieht die Bibliothek im Abonnement.

Schließlich ist es an sieben PC-Arbeitsplätzen möglich, unterrichtsrelevante Programme zu nutzen und auf die Informationsangebote des Internets zuzugreifen.

Ziele

Mit dem vielfältigen Medienangebot verfolgt die Peter-Paul-Cahensly-Schule mehrere Ziele:

Das Angebot an belletristischer Literatur soll vor allem zum Lesen anregen und „Lesehunger“ stillen, die Lexika, die Zeitungen und die auf die Unterrichtsfächer bezogenen Medien ermöglichen es, eigenständig Informationen zu beschaffen und zu beurteilen, z.B. wenn Hausarbeiten und Referate anzufertigen sind. Im Rahmen eines solchen selbst gesteuerten Lernens eignen sich die Schülerinnen und Schüler mittelfristig Medien- und Methodenkompetenz an.

Cornelia Oppitz ist während der Öffnungszeiten in der Bibliothek anwesend, berät alle Ratsuchenden und ist u.a. für die Verwaltung und die Ausleihe der Medien zuständig.

Kay Seyffert befasst sich u.a. mit der bibliothekspädagogischen Konzeption, dem  Bestandsaufbau und den Kontakten zu anderen Bibliotheken.